Qualifizierte Fachkräfte: Herausforderungen für das duale Berufsbildungsmodell
Qualifizierte Fachkräfte: Herausforderungen für das duale Berufsbildungsmodell

Die Veranstaltung führt russische und deutsche Geschäftsverbände, Verwaltungsstrukturen und Bildungseinrichtungen zu einer Diskussionsrunde und einem Erfahrungsaustausch zusammen. Im Fokus steht die duale Berufsausbildung als nachhaltiger und erprobter Weg zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses und aktuellen Qualifikationsbedarfes.


Gemeinsam mit unseren lokalen und sächsischen Bildungspartner*innen möchten wir der Frage nachgehen, wie wir in nachgefragten Berufen  zielführend bei der Vorbereitung und Durchführung einer Ausbildung an zwei Lernorten, der Berufsschule und dem Betrieb, vorgehen können. Dazu gehören die Optimierung der Rahmenbedingungen, die Suche nach einer passenden Berufsschule, die gemeinsame Ausarbeitung betrieblicher Lehrpläne und die Durchführung von Ausbilder*innen-Kursen bis hin zur Qualitätskontrolle, Organisation und Durchführung von Abschlussprüfungen.


Warum sollten Unternehmen in die Berufsausbildung investieren? Welchen Mehrwert bringt das duale Modell für alle involvierten Akteur*innen? All diese Fragen werden unter Einbeziehung praktischer Beispiele und Erfahrungsberichte behandelt.


Der Runde Tisch findet im hybriden Format statt: sowohl offline als auch online mit Simultanübersetzung ins Russische und Deutsche. Das Programm wird in Kürze veröffentlicht.


Die Veranstaltung findet im Rahmen der 18. Deutschen Woche statt. Organisator*innen des Projekts: Freistaat Sachsen, Generalkonsulat der Bundesrepublik Deutschland in Sankt Petersburg, Deutsch-Russische Auslandshandelskammer, DEinternational St. Petersburg, Goethe-Institut.


Organisatoren:

Deutsch-Russische Auslandshandelskammer

Geschäftsverband Delowaja Rossija

IHK Leipzig

Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft

ZAW Leipzig GmbH


26.04.2021 10:00 – 12:00 (Moskauer Zeit)

Organisatoren
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POP-UP FESTIVAL DER DEUTSCHEN KULTUR UND DER DEUTSCHEN SPRACHE IN KRASNODAR
16-25 April
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